近年來，隨著社會發(fā)展的突飛猛進，旅游業(yè)正在悄然崛起。因為，旅行已經(jīng)成了人們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N必不可少的減壓方式。那么。中職旅游專業(yè)怎么樣?旅游專業(yè)的就業(yè)前景好嗎?

　　旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

　　1.旅游行政管理部門 折疊旅游行政管理部門就業(yè)要通過考取公 務(wù)員的方式，具體流程包括網(wǎng)上報名、現(xiàn)場報名、筆試面試、體檢考察、名單公示等環(huán)節(jié)。就業(yè)單位包括各省市地縣旅游局及其附屬企事業(yè)單位，各單位具體職位根據(jù)需要而定，可參看當(dāng)年公 務(wù)員招生簡章。

　　2.旅行社 折疊旅行社各職能部門分為：業(yè)務(wù)部、計調(diào)部、接待部、導(dǎo)游部、外聯(lián)部、財務(wù)部等。

　　業(yè)務(wù)部：負(fù)責(zé)旅行社產(chǎn)品的營銷策劃，招徠組團，地接等旅行社業(yè)務(wù)以及會議、中小型展覽的組織營銷業(yè)務(wù);主要有經(jīng)理、助理、文秘、組團、地接等職位。

旅游產(chǎn)業(yè)是欣欣向榮的產(chǎn)業(yè)，因此旅游管理專業(yè)也是朝陽專業(yè)，隨著旅游管理體系的逐漸完善，把理論與實踐更好地結(jié)合起來后，旅游管理專業(yè)的前景非常光明。

　　隨著旅游業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，我國旅游業(yè)存在十大增長點：新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點開發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂業(yè)、旅游交通運輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出。

　　根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計，目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最旅游產(chǎn)業(yè)大的產(chǎn)業(yè)，每年還以兩位數(shù)的速度在增長。在中國，2003年我國旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達(dá)到8439億人民幣，年營業(yè)收入約2308億人民幣，創(chuàng)造就業(yè)機會約六百多萬個，據(jù)世界旅游理事會在wto召開的世界大會上宣布，中國旅游就業(yè)是世界第一位的，根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果，到2020年，中國將成為世界第一大旅游目的地，年接待1.37億人次的入境旅游者，同時2020年出境人數(shù)1億，位列世界第四。因此我國對旅游管理人才需求有很大的缺口。

　　1.中職旅游專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率

　　中職旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難度與競爭壓力越大，其就業(yè)質(zhì)量評價體系中的基礎(chǔ)性指標(biāo)——就業(yè)率，就越能夠直觀地反映出畢業(yè)生的就業(yè)競爭力與社會需求。以全面合理地體現(xiàn)整體狀況，引入“年終就業(yè)率”，將兩個觀察點配合使用，能夠獲得更趨合理的就業(yè)數(shù)據(jù)，能更好地為就業(yè)質(zhì)量評價提供依據(jù)。

　　2.中職旅游專業(yè)畢業(yè)生的供需比

　　中職旅游專業(yè)畢業(yè)生供需比這一指標(biāo)可以大體上反映出用人單位的認(rèn)可程度，是評估畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的結(jié)構(gòu)性指標(biāo)。“中職旅游專業(yè)畢業(yè)生供需比”是指相關(guān)專業(yè)當(dāng)年畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)與相關(guān)行業(yè)用人單位畢業(yè)生的總需求人數(shù)之間的比率。筆者引入不同層次用人單位、不同層次工作崗位供需情況以及就業(yè)的專業(yè)匹配情況三個觀察點來綜合考慮，使就業(yè)質(zhì)量的評估更科學(xué)更合理。

　　3.中職旅游專業(yè)畢業(yè)生的薪酬水平

　　中職旅游專業(yè)畢業(yè)生薪酬水平的高低直觀地反映出畢業(yè)生的就業(yè)競爭力、自身價值和對用人單位的貢獻(xiàn)能力，這項指標(biāo)是評估畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的行業(yè)性指標(biāo)。在進行就業(yè)質(zhì)量評估時，經(jīng)濟發(fā)展水平的不同直接帶來不同地區(qū)薪酬水平出現(xiàn)差異是不能回避的;同一地區(qū)不同高校畢業(yè)生薪酬水平也不盡相同。因此，筆者引入年終薪酬水平和畢業(yè)后3～5年的平均薪酬水平兩個觀察點，用以更準(zhǔn)確地顯示畢業(yè)生的成長水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　4.中職旅游專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)結(jié)構(gòu)

　　中職旅游專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)是評估就業(yè)質(zhì)量的關(guān)鍵性指標(biāo)。筆者引入“用人單位性質(zhì)、自主創(chuàng)業(yè)情況、就業(yè)地域分布及自愿去欠發(fā)達(dá)地區(qū)情況”四個觀察點，使評價更加全面細(xì)致。用人單位性質(zhì)的差異能夠有效反映畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的狀況及就業(yè)競爭力。自主創(chuàng)業(yè)情況可以從畢業(yè)生的膽識、謀略及能力評價其就業(yè)質(zhì)量。經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)競爭壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，因此畢業(yè)生在經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)的人數(shù)越多，說明其就業(yè)狀況越好。此外，為使所設(shè)指標(biāo)更具有導(dǎo)向性，筆者特別設(shè)立“自愿去欠發(fā)達(dá)地區(qū)情況”這一觀察點，鼓勵農(nóng)林高校旅游管理專業(yè)畢業(yè)生積極響應(yīng)國家號召，到經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)參與各類志愿服務(wù)項目。

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