體育教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了體育教育專業(yè)專業(yè)2018年的招生簡介，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對體育教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側的報名表單，學校官方老師將第一時間回復你的問題

01.招生簡介

學制：4年

學費：5367元/年

別名：體育教育

所屬學校：成都學院

所屬地區(qū)：四川

文憑層次：本科

就業(yè)率：95.5%

起薪：3618元/月

關注度：82

瀏覽人氣：82

02.專業(yè)簡介

體育教育專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，熱愛體育教育事業(yè)，掌握扎實的人文社會科學和體育教育、心理學等方面的基礎知識、具有全面的體育教育專業(yè)知識技能，能適應我國“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)”背景下學前體育教育發(fā)展和應用的需要，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神，熟悉體育法律法規(guī)，能在各種中、小學、兒童教育機構、體育教育科研與行政部門，以及體育產業(yè)等部門從事體育教育、培訓、科研、管理等工作的高級專門人才。

03.主要課程

運動解剖學、學校體育學、運動生理學、學前教育學、學前體育科學研究方法、學琴兒童體育衛(wèi)生與保健、幼兒園體育活動設計與指導、教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、體育項目的理論與方法(田徑、籃球、排球、足球、網球、羽毛球、武術、跆拳道、健美操、體育舞蹈、戶外拓展、體育游戲)、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等。

04.招生要求

1.學校對進檔考生的專業(yè)錄取實行專業(yè)志愿分數級差，專業(yè)志愿間分數級差依次為3分、1分、1分、0分。即第一專業(yè)志愿與第二專業(yè)志愿之間的分數級差為3分，第二專業(yè)志愿與第三專業(yè)志愿之間的分數級差為1分，第三專業(yè)志愿與第四專業(yè)志愿之間的分數級差為1分，第四專業(yè)志愿及其以后各專業(yè)志愿之間的分數級差為0分。相同投檔成績者，專業(yè)相關科目成績高者優(yōu)先錄取。

2.學校根據各省(直轄市、自治區(qū))生源情況確定提檔比例。實行非平行志愿投檔的省(直轄市、自治區(qū))，提檔比例一般不超過120%;實行平行志愿的省(直轄市、自治區(qū))，提檔比例一般不超過105%。

05.培養(yǎng)目標

1.熟悉我國有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)，了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。

2.掌握人體科學、教育科學、心理科學的基本理論、基本知識，體育科學的基本理論、方法和基本技能。

3.具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上具有一至兩項運動技術專長。

4.具有從事中小學、幼兒園體育教學工作的較強能力，并具有社會體育指導等工作的實際知識和能力。

06.就業(yè)方向

體育教育專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞等方面全面發(fā)展，能根據基礎教育改革及發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握體育教育教學基本理論、基本技能和基本方法，具備現代教育理念和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠勝任基礎教育體育教學、業(yè)余運動訓練、體育管理和體育教學研究等工作的專門人才。畢業(yè)生就業(yè)面向小學教育機構，從事小學體育教育和教育管理工作，也面向其他企事業(yè)單位、社會團體和社區(qū)俱樂部等，擔任社會體育培訓機構指導員等工作。

07.體育教育專業(yè)小知識

在崗小學體育教師與學前體能教師能力素質現狀

(1)在對小學體育教師能力素質調研中發(fā)現，小學體育教師綜合能力素質表現出三個層次，一是體育課的示范能力、組織競賽能力、課余訓練能力較強; 二是體育教學組織能力、理論課教學能力和體育教學中的語言表達能力有待加強; 三是科研教改能力較弱，比如教學的創(chuàng)新與分析評價能力、現代教學手段運用能力不強( 見表3) 。

(2)由于許多大中城市小學教師招聘條件提高到本科學歷，因此許多畢業(yè)生選擇在幼兒園擔任體育教師。規(guī)范后的幼兒教育需要大量的體育教育專業(yè)畢業(yè)生擔任學前體育與健康課教師，存量總體規(guī)模缺口大。但這些崗位對體育師資的部分能力素質方面提出了更高的要求。