成都市鹽道街中學外語學校怎么樣？跟其他學校比起來有什么不同？這些問題大家都很關心，下面就跟小編一起往下看看，一起解答這些問題吧！

學校簡介

創(chuàng)辦于1906年的現(xiàn)成都市鹽道街中學，原是一所公立的四川省優(yōu)級選科師范學堂，經(jīng)過半個世紀發(fā)展至今，現(xiàn)學校教職工319人，在校學生3000余人。學校占地80畝，有初中、高中兩個部分，已經(jīng)是一所四川省首批的重點中學。學校現(xiàn)在屬于錦江區(qū)教育局直接管理，又迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。

從1906年的創(chuàng)辦，到1962的新辦，再到現(xiàn)在，一個世紀以來，歷代鹽中人秉持“整合育人，和諧發(fā)展”辦學理念，大氣謀事、精細做事、和諧共事，致力于創(chuàng)造適宜學生發(fā)展的教育，一步一個腳印邁向高位發(fā)展。在全國率先開展“中學自主選擇性課程研究”，于長期的教改實踐中構建了中學素質(zhì)教育的“整合教育模式”，素質(zhì)智育、藝體美育、品質(zhì)心育、公民教育等課程體系日臻完善，教育教學創(chuàng)新研究連續(xù)五屆獲得省政府教學成果獎。

師資力量

教師是辦好學校的關鍵。辦學50年來，學校狠抓教師隊伍建設，秉承“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“和合美行”校訓，用“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”引領教師素質(zhì)健康發(fā)展。目前，學校已鑄就了一支師德高尚、結(jié)構合理、學科配套、教育教學能力突出、具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍。到2008年底，我校有教育專家2人，四川省特級教師11人，成都市學科帶頭人15人，錦江區(qū)學科帶頭人7人，成都市優(yōu)秀青年教師22人，錦江區(qū)優(yōu)秀青年教師10人，市級以上各類先進模范150余人，中、高級教師占87%，碩士研究生占22%，師資堪稱傲人。中青年教師在各級教學比賽中成績卓著，許多教師是教育學會理事和中、高考命題、閱卷組成員，這是持續(xù)提高教學質(zhì)量的根本。

辦學特色

五項突破，提升教育質(zhì)量 教學工作是學校的生命線、生存線和發(fā)展線，鹽外抓好五個突破，取得了令社會矚目的成績。 這五項突破是指：

1．小班模式新突破。狠抓課堂效益，精細化全程追蹤每一個學生進步軌跡。

2．教研活動新突破。教研活動由學科帶頭人引領，嚴把質(zhì)量關，規(guī)范落實；

3．提優(yōu)補差新突破。學生作業(yè)中每一個繁瑣的難點，都會得到老師最細致的講解；前進中每一小步的飛躍，都會得到最及時的喝彩。

4．信息建設新突破。學校擁有設施先進的現(xiàn)代化教學設備，著力打造數(shù)碼校園，有多名學生在信息教育技術中榮獲一等獎。

5．成績考核新突破。注重多元化評價，每個學生的有效提高都跟教師的業(yè)績密切掛鉤。 ☆特色四：家園樂園，享受教育幸福 鹽外以關注心靈、關注個體成長為基礎，整體提高為目的，在嚴格規(guī)范學生行為的同時，又特別重視校園文化建設，構建精神家園，讓鹽外成為學子成長的樂園、勵志的學園、溫馨的家園。尤其是鹽外每年舉行的大型的英語節(jié)和元旦晚會更是給人留下了深刻的印象，在鹽外，每一個學子都會享受到最完整，最幸福的求學生活。

對外交流，搭建高瞻平臺 鹽外與法國蒙特貝魯左拉中學、Beaupre中學、美國崔尼特學校和新加坡法國學校結(jié)成友好學校，著力培養(yǎng)既具有民族精神又具有國際化視野的優(yōu)秀人才，通過每年的互訪活動促進了青少年間的友誼，促進了兩國孩子的語言和文化交流，豐富了知識，擴大了視野，同時，學校國際部還積極開展中外合作留學預備教育，為培養(yǎng)國際型人才搭建了一個高遠的平臺， 2008年4月，鹽外國際部學子曾瑋藝被新加坡駐成都領事館和新加坡旅游局相中，代表四川參加“亞洲社會活動青年領袖論壇”。

成都市鹽道街外語學校是一所國有獨資的新型外語特色學校，全國有的性質(zhì)決定了學校有更高的可靠性與教育質(zhì)量保障。學校實行小班化教學（每班不超過35人），形成了一套精細化管理、精細化教學的理念和方法，更加尊重學生的人格和關注學生的個體差異。學校是上級主管部門批準的外語實驗學校，按照國家外語學校模式實施教學。

看完上面這些信息，相信大家對成都市鹽道街這些外語學校都有了一個深入的了解，學校好不好也有了一個基本的判斷。最后，小編送大家一句話：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。