貴州省財(cái)政學(xué)校：學(xué)前教育專業(yè)

主干課程

普通心理學(xué)，人體解剖學(xué)和生理學(xué)，教育社會學(xué)，兒童文學(xué)，幼兒園課程，學(xué)前兒童語言教育，學(xué)前兒童科學(xué)教育，聲樂，舞蹈，美術(shù)，學(xué)前教育，學(xué)前心理健康教育，學(xué)前心理學(xué)，學(xué)前教育心理學(xué)習(xí)，學(xué)前兒童衛(wèi)生，幼兒保育，幼兒教育研究方法等。

實(shí)踐教學(xué)

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園知識，實(shí)習(xí)，幼兒園實(shí)習(xí)，教育調(diào)查和社會調(diào)查，一般安排6-8周。

發(fā)展前景

按照國務(wù)院的總體要求和部署，各地都大力發(fā)展學(xué)前教育，作為實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》，促進(jìn)新時期教育科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。首先，各級黨政政府高度重視。黨和政府領(lǐng)導(dǎo)親自把握和實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃，作為維護(hù)和改善民生的重要舉措。二是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破。地方政府大力推進(jìn)公立幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)核查，加強(qiáng)培訓(xùn)和培訓(xùn)，加強(qiáng)各級幼兒園教師工資和薪酬的措施。三是落實(shí)政府的投入責(zé)任，研究制定各種措施，增加財(cái)政投入，增加項(xiàng)目和資金的安排。四是普遍建立了學(xué)前教育綜合協(xié)調(diào)，監(jiān)督檢查和問責(zé)機(jī)制，完善了管理機(jī)構(gòu)，豐富了管理。見《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

學(xué)前教育一直是考試的熱門候選人。根據(jù)教育部2011年公布的專家就業(yè)情況，學(xué)前教育就業(yè)率≥85％;畢業(yè)生的規(guī)模約為50萬至10,000。

一、主要方向

學(xué)齡前兒童的心理和教育，學(xué)前教育理論與實(shí)踐，學(xué)齡前兒童的課程和游戲（包括音樂，體育，健康等）

二、行業(yè)前景

在“十二五”期間，學(xué)前教育年度的毛入學(xué)率提高到85％。到2020年，第一年，第二年和第三年的學(xué)前教育毛入學(xué)率分別達(dá)到95％，80％和70％。

豐富團(tuán)隊(duì)并加強(qiáng)教師隊(duì)伍。幼兒是嬌嫩的花朵，幼兒園老師是花卉保護(hù)的園丁。目前，全國幼兒園有近3000萬兒童，只有130萬幼兒園教師存在較大差距。在未來10年，中國的學(xué)齡兒童人數(shù)將在前三年增加到約5000萬。有必要擴(kuò)大和豐富幼兒教師隊(duì)伍，完善學(xué)前教師培訓(xùn)體系，為中小學(xué)教師和高師院校開展學(xué)前教育，建立幼兒園教師和幼兒園培訓(xùn)體系。老師。在未來三年內(nèi)，教育部將對10,000名董事和骨干學(xué)前教師進(jìn)行國家級培訓(xùn)。五年內(nèi)，將對董事和幼兒園教師進(jìn)行一輪全職專業(yè)培訓(xùn)。依法落實(shí)學(xué)前教師的地位和待遇，切實(shí)維護(hù)幼兒教師的權(quán)益。

增加投資并保證資金。目前，學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占全國教育經(jīng)費(fèi)總額的比例在1.2％至1.3％之間，遠(yuǎn)低于世界平均水平3.8％。學(xué)前教育的資金必須列入預(yù)算，新的教育資金應(yīng)該傾向于學(xué)前教育。它將在未來三年內(nèi)得到顯著改善，很難為開辟園區(qū)創(chuàng)造一個“金融鏈”。中央政府設(shè)立了專項(xiàng)基金。 2011年，將投資30億元，支持中西部地區(qū)和民族地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展。

從這個角度來看，學(xué)校教育行業(yè)的就業(yè)前景更為樂觀。