學前教育是我國教育事業最重要的環節之一。由于兒童具有多變性和多動性以及多樣性，所以本專業人才不僅要學會學前教育、幼兒心理、娛樂教學等方面專業知識，同時還需要加強自身的身體素質和心理素質。

　　主要培養全面和諧發展、專業知識、實際能力的各類教育機構的教師、導師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視等各類大眾傳媒的策劃、制作人員，相關企業從事設計制作、營銷的人員。

　　具有綜合職業能力，從事學前教育事業及藝術表演與輔導等相關職業的應用型專門人才。該專業學生具有幼兒保健、心理學、教育學的基礎知識和基礎技能，具備幼兒教育教學的方法、技巧和組織開展幼兒游戲，培養幼兒身心健康成長的基本技能，掌握美術美工技巧和制作方法，有開展宣傳策劃、組織文藝表演的美術功底和音樂舞蹈的基本技能，具有一定的幼兒管理能力。

　　畢業生可從事幼兒教師、美術、聲樂、舞蹈、服務員、社區企業文化等工作。

　　3000-8000元

　　人的幼年時期是人腦發展最快捷、迅速的時期，也是可塑造、改觀性最強的時期，是兒童身心健康成長最關鍵的時期的。優良美好的早期教育能讓幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發展，為以后一生的發展打下良好的基礎。

　　兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。

　　學前教育專業培養德智體全面發展，并具有先進教育理念，綜合藝術特長的人 才，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者，培養學生系統地掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理 論與技能，系統地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。